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生物や価値観の多様性を扱う教育プログラム「宇宙箱舟ワークショップ」の実践を通じて生態学と社会のつなぎ方を考える(『日本生態学会誌』)
水町 衣里(2018),
生物や価値観の多様性を扱う教育プログラム「宇宙箱舟ワークショップ」の実践を通じて生態学と社会のつなぎ方を考える,
日本生態学会誌,68: 189-197
2018年11月30日公開 |
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